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    现代学校心育

    陈德华   绘:   译:  

    • 开本:16
    • 页数:312
    • 出版时间:2014-12
    • 书号:9787544454063
    • 定价:40.00
    • 丛书:
    • 品牌:
    当当
    内容简介

    目前,从中小学教育的角度系统地论述当今学校心育问题的专著并不多见。本书作为关于现代学校心育工作的理论与实践方面的初步探讨,可供广大中小学教师阅读,也可供德育工作者、心理教育工作者及相关专业研究人员参考,亦可作为高等师范教育心理、教育、教育管理等专业学生的课外辅助读物。同时,这也是一本可供家长阅读参考的实用教育心理著作。

    目 录

    第一章 学校教育的“现代”观照

    第一节 心理学视野下的现代社会

    第二节 心理学视野下的现代教育

    第三节 心理学视野下的现代学校

    第二章 学校心育概述

    第一节 心育的界定

    第二节 心育的地位与功能

    第三节 心育的范畴与取向

    第三章 心育与相邻领域的关系

    第一节 心育与心理科学

    第二节 心育与全面发展教育

    第四章 心育与德育

    第一节 现代教育对德育的认识

    第二节 心育与德育的关系

    第三节 心育与德育的结合

    第五章 心育的基本原则

    第一节 心育的出发点与归宿

    第二节 心育工作的基本原则

    第三节 心育基本原则的贯彻落实

    第六章 心育的动力机制

    第一节 学??剐挠亩?/span>

    第二节 教师实施心育的动力

    第三节 学生接受心育的动力

    第四节 家庭与社会的心育动力

    第七章 心育的目标与内容

    第一节 心育的主要目标

    第二节 心育的主要任务

    第三节 心育的主要内容

    第八章 心育的策略与途径

    第一节 心育的主要策略

    第二节 心育的主要途径

    第三节 心育格局的立体化

    第九章 心育的方式与方法

    第一节 学校心育的基本方式

    第二节 学校心育的主要方法

    第三节 学校心育的有关技巧

    第十章 心育的管理与评价

    第一节 学校心育的管理

    第二节 学校心育的评价

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    编辑推荐

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    前 言
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    作者简介

      陈德华 1952年生于江苏省扬中市。1971年参加教育工作,主要从事中学语文教学、教师进修、教育教学研究等工作,曾任市(县)教研室主任、教师进修学校校长、教育科学研究所所长等职。现任上海市成功教育研究所副所长。 主要研究方向:中学语文教学、教育心理、教育管理。近十年来,曾承?;虿斡氲丶?、省级以上立项课题研究20余项,著述、合著或参与编撰《教育科研理论·方法·技术》、《中小学教育科研方法》、《语文名篇学习辞典》、《中学作文同步训练》等教育类图书20余册。在全国?。ㄊ校┘兑陨辖逃ǹ⒈硌芯柯?/p>

    精彩书摘

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