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    中国近代心理学史(1872—1949)

    阎书昌   绘:   译:  

    • 开本:16
    • 页数:307
    • 出版时间:2015年11月
    • 书号:978-7-5444-5643-2/B.0099
    • 定价:50.00
    • 丛书:
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    内容简介

    晚清西学东渐背景下,西方心理学输入中国,与中国传统文化相遇。早在1872年,一位署名“执权居士”的中国人创制过“心理(学)”这一颇具中国文化底蕴的学科名称。晚清传教士在心理学课程开设、著述翻译方面作出了拓荒性贡献。晚清新政之后,近代知识分子、留学生纷纷走上推动心理学在中国发展的历史舞台,并铸就了一个“黄金时代”。炮火连天的战争年代,一批心理学者依然矢志不渝地展开基础研究和实践工作,延续着心理学在中国的血脉,追逐着“中国心理学”的梦想。

    目 录
    第一章 绪论
    第一节 中国近代心理学史的研究对象与范畴
    一、中国近代心理学史的研究对象
    二、中国近代心理学史的研究范畴
    第二节 中国近代心理学史的研究方法
    一、研究指导思想
    二、具体研究方法
    第三节 中国近代心理学史的研究意义
    一、整理中国近代心理学发展的事实
    二、揭示中国近代心理学发展的特点和规律
    三、总结中国近代心理学发展的成就和贡献
    四、继承和弘扬中国近代心理学家的科学与人文精神
    第二章 西方心理学的早期传入(1872—1902)
    第一节 中国对西方心理学的早期接触

    一、中国人对心理学的早期接触

    二、中国早期开设心理学课程的教会学校
    第二节 颜永京与《肄业要览》、《心灵学》
    一、《肄业要览》
    二、《心灵学》
    三、颜永京与心理学早期术语创制
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    编辑推荐

    中国心理学的发展跟世界心理学的发展一样,都是从古代哲学的怀抱中分化出来的。而其能分化出来成为一门独立的心理科学的根本原因,就是科学的实验心理学的诞生。因此,1929年在美国耶鲁大学举行的第九届国际心理学大会上,美国心理学家卡特尔(JamesMckeenCattell,1860—1944)以主席的身份致辞,认为美国在19世纪80年代以前没有心理学和心理学家??ㄌ囟褪且缘鹿睦硌Ъ曳胩兀ǎ祝椋欤瑁澹欤?Wundt,1832—1920)1879年建立世界上第一个心理学实验室标志科学心理学诞生为标准的,不符合这个标准的所谓精神哲学或道德哲学,他都不认为是心理学。中国心理学界公认的我国科学心理学的诞生则是以1917年陈大齐(1886—1983)在北京大学建立中国第一个心理学实验室为标志的。

    当然,科学不能割断历史,虽然我国古代没有心理学,但已经具有丰富的心理学思想,在我国古代众多哲学家、教育家、思想家的著作中,对人的知、情、意及气质、能力、性格等诸多方面都有所论及,一些见解卓有价值,这是一笔宝贵的财富。心理学界早已有学者在这方面进行了某些挖掘和整理工作,但因为心理学在我国屡遭劫难,1958年遭大批判,“文革”中更是停止了一切教学与研究工作,人员都下放到农村或厂矿去进行改造,中国科学院心理研究所也被撤销了,所以整理工作未形成气候。直到1976年“文革”结束,我国心理学才重新迎来发展的春天,全国心理学的教学与科研工作才步入正轨。

    20世纪80年代初,出于发展中国心理科学的需要,在我国心理学界德高望重的潘菽、高觉敷两位老教授的倡导下,成立了研究中国心理学史的学会组织。由于当时迫切需要高校统编教材,国家教育委员会正式发文成立了以潘菽和高觉敷为顾问、主编的共10多人的《中国心理学史》高校教材编写组。编写组成员接受任务后,都感到压力很大,因为这是一件破天荒的事,无所依傍,很少借鉴,并且任务重,时间紧。特别是大家心中还另有一件压力极大的事,那就是当时都知道几大卷的《中国科学技术史》已经由英国的学者李约瑟替我们写出来并正式出版了。当然,别人为我们写科技史是无可厚非的,但细想之下,又觉得不是滋味,中国人的历史,特别这第一本书,应当由中国学者自己写为好。当时,我们编写组不怕别的国家来写《中国心理学史》,就是担心日本学者会写这类书,因为日本一些学者对中国古籍经典的造诣相当深,日本接受西方的心理科学也比我们略早些,他们是很有条件写这类书的。所幸的是,我们的担忧并未成真。编写组的同仁兢兢业业、争分夺秒,胜利完成了编写任务。这样,我国第一部《中国心理学史》高校教材于1985年由人民教育出版社出版。该书出版后不仅得到了国内外同行专家的好评,还填补了世界心理学史的空白。

    《中国心理学史》问世已经28年了,这门学科在我国也已茁壮成长起来。在其发展道路上,教学与科研都取得了可喜的成绩,特别是具有一定研究水平的中国心理学思想史、中国近代心理学史、中国现代心理学史等方面的研究专著也不断面世,争妍斗艳,为中国心理学史的百花园增光添彩。河北师范大学教育学院阎书昌教授近来撰写的专著《中国近代心理学史(1872—1949)》,就是这样一部著作。我阅读后,有以下三点体会愿与大家交流。

    第一,阎书昌著《中国近代心理学史(1872—1949)》的历史分期较有创意,也符合我国心理科学发展阶段的真实情况。其宏观视角研究对象的界定,凸显了在中国近代心理学产生、形成和发展的过程中,心理学国际传播大背景的影响以及中外心理学工作者互动交流所作的贡献。研究范畴和内容明确,学科史与思想史双管齐下,相得益彰。这项研究意义重大,他在探索中国近代心理学发展的曲折道路中把握特点与规律,总结中国近代心理学发展的成就与贡献,继承和弘扬中国近代心理学家的科学与人文精神,同时也认真吸取过去的经验与教训,为发展我国当代的心理学提供宝贵的精神动力。其研究指导思想正确,研究方法科学合理。总之,这本新书,对于喜爱心理学或是研究心理学史的人来说,很值得一读。

    第二,阎书昌赶上了一个好时代。中国的改革开放更加深入,经济建设与科学追求都有了较大的自由发展的空间,过去不敢想、不敢说、不敢做的事情,现在都可以进行探索。比如,20世纪五六十年代极“左”思潮泛滥,谁有海外关系(包括有台湾、香港、澳门的关系)就很可能被怀疑成特务、间谍,每次运动来了,就可能受到另眼看待,甚至挨整,那些当年学成归国的心理学家大多难逃厄运,在1958年全国对心理学的大批判运动,特别是1966年开始的“文革”中,他们都首当其冲被批、被斗、被整,有的甚至被整死。他们勤奋刻苦在国外学习的心理学被批成“伪科学”,他们本人被批成“反动学术权威”、“洋奴”、“特嫌”和“历史反革命”?!拔母铩苯崾蟛β曳凑?,实行改革开放,他们终于迎来学术的春天,成为学术带头人、博导、硕导,成为国家的宝贵人才。但很遗憾,经过10多年政治运动的折腾,不少优秀的专家已经离世,真令人痛惜!有鉴于此,阎书昌几年来花了很大的力气,下了苦功夫将很多心理学家的事迹与成果陆续挖掘整理出来,收入他的这本专著。这一方面弥补了我国心理学史研究中的某些缺陷,另一方面也弘扬了我国老一辈心理学家的拳拳赤子之心和博大的仁爱精神!

    老一辈心理学家的成果中,荦荦大者有:国际著名的行为主义心理学家郭任远,他是唯一入选世界《实验心理学100年》的中国心理学家。他以“反本能”思想为导引,进行了鸟类胚胎发育和训练猫不吃老鼠两个实验,曾引起国际心理学界的高度重视和好评,在世界心理学史上留下了浓墨重彩的一笔。艾伟、周先庚等心理学家的汉字心理学研究成绩卓著。周先庚还热衷于阅读实验仪器的设计与改良,发明四门速示器。他在抗日战争时期的军事心理学研究,开创了我国军官心理测验所及伞兵选拔工作的新局面,为抗日战争训练和提高军事战斗力作出了贡献。儿童心理学家孙国华曾与人合作发表论文《初生儿的行为研究》,这是西方儿童心理学领域一篇重要的文献,长达246页,曾单印成册,列入美国“俄亥俄州立大学丛书”。萧孝嵘教授在抗日战争时期,于重庆成立了中国人事心理研究社,开展技工训练班招生中的适性心理测验,编制了人事心理参考书索引,组织全国人事管理调查,军官人格品质与政工人员品质的测评,交通与刑事警察、警官心理的测验等工作,团结了全国大部分心理学工作者参加协作,并取得了优良成绩。

    由于社会的进步和思想观念的更新,阎书昌对很多历史事件的评介都以公心公正、公允地对待。如对抗日战争时期,周先庚等全国知名教授及其学生欣然接受国民革命军第五军军长邱清泉的聘请,担任部队军官心理测验所所长、测验官、测验员、助理员等这件事,他就是持肯定与赞扬的态度,认为这加强了我国抗日的军事力量,为争取抗战胜利作出了重要贡献,对我国军事心理学的发展也是大有裨益的。

    第三,阎书昌为人谦虚、勤奋好学、待人诚恳。他多年来在河北师范大学教育学院任教。近几年来,仅在《心理学报》上就发表了三篇研究中国近代心理学史的学术论文,新近又在美国犎犻狊狋狅狉狔狅犳犘狊狔犮犺狅犾狅犵狔上发表了一篇新作。他治学态度严谨,很重视资料的占有。他为撰写《中国近代心理学史(1872—1949)》一书,曾不遗余力地广搜资料,包括到中国科学院心理研究所及北京大学、清华大学等单位的图书馆去查阅、复印,也到网上花高价去购买。有时为寻求第一手资料,他更是通过各种渠道,不辞辛劳地去拜访资料保管人。如他为寻找周先庚教授的有关资料,从周老的儿子、清华大学教授周广业手中获得大量极为珍贵的第一手资料。写到此,我内心充满了对自己在北京大学求学时期的老师周先庚教授的深深怀念!同时也对清华大学助人为乐的周广业教授表示深深的感谢!是他无私地为阎书昌提供了极为宝贵的资料,才使得广大读者能见到这么令人耳目一新的珍贵史实材料,使我们对中国心理科学发展的理解与认识又提升了一层。今天,面对我国欣欣向荣的中国心理学史学科,我感到非常高兴,为潘、高二老开创的中国心理学史事业兴旺发达、后继有人而高兴。书昌是多年前随我攻读中国心理学史的硕士研究生,看到自己学生的著作问世,我内心充满了喜悦之情。我愿赋诗一首,作为序言的结语吧!

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